Jurnal Pengabdian Karsa Edukarya adalah jurnal ilmiah yang bersifat peer-reviewed dan berfokus pada publikasi karya pengabdian kepada masyarakat di bidang pendidikan, pemberdayaan sosial, dan penerapan ilmu pengetahuan bagi masyarakat. Jurnal ini diterbitkan oleh Edukarya bekerja sama dengan Universitas Negeri Semarang sebagai wadah bagi akademisi, peneliti, pendidik, dan praktisi untuk mempublikasikan hasil kegiatan pengabdian, praktik baik, maupun kajian konseptual yang berkontribusi pada pengembangan masyarakat dan transformasi pendidikan.

Topik yang dibahas meliputi pemberdayaan komunitas, pelatihan dan peningkatan kapasitas masyarakat, pendampingan UMKM dan koperasi, program literasi masyarakat (digital, finansial, kesehatan, dan lingkungan), penerapan teknologi tepat guna, pendidikan berbasis kearifan lokal, kesehatan masyarakat, serta inovasi sosial untuk pembangunan berkelanjutan. Jurnal ini menggunakan proses double-blind peer review untuk menjaga kualitas ilmiah dan diterbitkan secara open access sehingga artikel dapat diakses secara bebas oleh masyarakat akademik dan praktisi.

Jurnal Pengabdian Karsa Edukarya adalah jurnal akademik peer-reviewed yang diterbitkan oleh Edukarya bekerja sama dengan Pascasarjana UNNES, dengan fokus pada pengabdian kepada masyarakat, pendidikan, serta pemberdayaan sosial. Jurnal ini menjadi wadah bagi akademisi, peneliti, dan praktisi untuk mengeksplorasi, mendiskusikan, serta membagikan gagasan, temuan riset, dan pengalaman praktis yang memberikan kontribusi nyata bagi peningkatan kualitas hidup masyarakat.

Jurnal ini berkomitmen untuk mempublikasikan penelitian dan kegiatan pengabdian berkualitas tinggi yang mencerminkan perkembangan wacana tentang pemberdayaan masyarakat, baik melalui pendekatan klasik maupun inovatif. Cakupan topik meliputi pemberdayaan komunitas dan kelembagaan sosial, pelatihan serta workshop peningkatan kapasitas, edukasi dan pendampingan UMKM/koperasi, program literasi (digital, finansial, kesehatan, lingkungan, dan hukum), teknologi tepat guna untuk masyarakat, model pembelajaran berbasis kearifan lokal, kesehatan masyarakat dan gizi komunitas, penguatan pendidikan karakter dan moral, penerapan hasil riset untuk solusi sosial-ekonomi, hingga mitigasi bencana, adaptasi iklim, dan keberlanjutan lingkungan.

Jurnal Pengabdian Karsa Edukarya mendorong pendekatan interdisipliner yang menghubungkan teori dan praktik, sekaligus membuka ruang kolaborasi untuk menjawab tantangan sosial, ekonomi, dan lingkungan yang dihadapi masyarakat. Dengan demikian, jurnal ini berfungsi sebagai jembatan antara dunia akademik dan masyarakat melalui karya nyata dan solutif.

Setiap naskah yang dikirimkan akan melalui proses double-blind peer review secara ketat untuk menjamin integritas ilmiah dan kualitas publikasi. Jurnal ini diterbitkan dua kali dalam setahun dan seluruh artikel dapat diakses secara terbuka (open access) agar dapat dimanfaatkan secara luas oleh peneliti, pendidik, praktisi, pembuat kebijakan, serta masyarakat umum. Dalam seluruh proses penerbitannya, Jurnal Pengabdian Karsa Edukarya berpegang pada standar etika publikasi yang ditetapkan oleh Committee on Publication Ethics (COPE), guna memastikan transparansi, keadilan, dan keunggulan akademik.

 

Indexing in